ВАРІАНТ 1
Завдання 1–16 мають по чотири
або п’ять варіантів відповідей, з яких лише ОДНА ПРАВИЛЬНА. Оберіть правильну
відповідь і позначте її
1.
Баладою є твір
А «Козака несуть»
Б «Цвіте терен, цвіте терен»
В «Світи, світи, місяченьку»
Г «Місяць на небі, зiроньки сяють»
2.
Події Коліївщини 1768 р. зображено у творі Т. Шевченка
А «Причинна»
Б «Гайдамаки»
В «Чигрине, Чигрине…»
Г «І мертвим, і живим…»
3.
Прочитайте уривок із п’єси «Наталка Полтавка» І. Котляревського.
– Та що ж ти за чоловік?
– Як бачиш: бурлака на світі;
тиняюсь од села до села, а тепер іду в Полтаву.
– Може, у тебе родичі єсть в
Полтаві або знакомі?
– Які будуть знакомі або родичі
у сироти?
– Так ти, бачу, такий, як і я,
– безприютний.
Учасниками цього діалогу є
А виборний і Петро
Б Петро і Микола
В Микола і возний
Г возний і виборний
4. Кульмінацією поеми «Наймичка» Т. Шевченка є
епізод, коли
А Ганна народжує позашлюбну
дитину
Б Трохиму з Настею підкинули
немовля
В Ганна зізнається Маркові, що
вона його мати
Г Ганна відмовляється бути посадженою матір’ю в
Марка на весіллі
5.
Перекладав Біблію українською мовою
А Г. Квітка-Основ’яненко
Б І. Котляревський
В Марко Вовчок
Г П. Куліш
Д М. Гоголь
6.
У творі
«Чорна рада» П.
Куліша ідеал українського
способу життя
символізує
А хутір
Б дорога
В фортеця
Г корогва
Д гетьманська булава
7. За жанром притчею є твір
А «Про створення
світу»
Б «Про блудного
сина»
В «Про Прохора-
чорноризця»
Г «Бджола та
Шершень» Г. Сковороди
Д «Їхав козак за
Дунай» С. Климовського
8.
Т. Шевченко сатирично змалював царя та його придворних, розкрив
їхню
нікчемність у творі
А «Причинна»
Б «Гайдамаки»
В «Катерина»
Г «Наймичка»
Д «Сон» («У всякого своя доля...»)
9.
Прочитайте уривок.
Хлібина, взята
з рук Блаженного, ясніла й була, наче мед. І через те чудо пішла слава про
цього мужа по всіх усюдах, і прогодував він
багатьох голодних, і багатьом корисне
вчинив.Так говориться про Прохора чорноризця в
А «Історії русів»
Б «Літописі Самовидця»
В Ізборнику Святослава
Г «Повісті минулих літ»
Д Києво-Печерському патерику
10.
«Енциклопедією українського життя»
назвав М. Рильський твір
А «Катерина» Т. Шевченка
Б «Енеїда» І. Котляревського
В «Інститутка» Марка Вовчка
Г «Наталка Полтавка» І. Котляревського
Д «Конотопська відьма» Г.
Квітки-Основ’яненка
11. Реалістичне зображення життя козацької
старшини XVIII ст. пере-плітається з фантастикою народних легенд і вірувань у
творі
А «Конотопська відьма» Г. Квітки-Основ’яненка
Б «Інститутка» Марка Вовчка
В «Гайдамаки» Т. Шевченка
Г «Чорна рада» П.
Куліша
Д «Літопис Самовидця»
12.
«Подяка блаженній натурі за те, що потрібне зробила неважким,
а
важке непотрібним» – цей вислів Епікура виражає ідею твору
А «Небо» М. Петренка
Б «Веснівка» М. Шашкевича
В «Соловейко» М. Костомарова
Г «Бджола та
Шершень» Г. Сковороди
Д «Рибалка» П. Гулака-Артемовського
13.
Суперечності між городовими козаками і запорожцями відображено
у
творі
А «Чорна рада» П. Куліша
Б «Інститутка» Марка Вовчка
В «І мертвим, і живим…» Т. Шевченка
Г «Вечір проти
Івана Купала» М. Гоголя
Д «Конотопська відьма» Г. Квітки-Основ’яненка
14.
До «Руської трійці» належали всі письменники в рядку
А М. Шашкевич, Є. Гребінка, І. Величковський
Б Я. Головацький,
С. Климовський, Т. Шевченко
В І. Вагилевич, М.
Петренко, Г. Сковорода
Г Є. Гребінка, Г.
Сковорода, С. Климовський
Д М. Шашкевич Я. Головацький,
І. Вагилевич
15.
Прочитайте уривок із твору.
І кажуть про
неї люди, що вона як удень, то і стара, а як сонце заходить, так вона і молодіє; а у саму глупу північ стане молоденькою дівчинкою, а
там і стариться і до схід сонця вп’ять стане така стара, як була учора.
Так
описує автор
А Горпину
Терпилиху («Наталка Полтавка» І. Котляревського)
Б Інститутка
(«Інститутка» Марка Вовчка)
В Відьму («Вечір
проти Івана Купала» М. Гоголя)
Г Явдоху Зубиху
(«Конотопська відьма» Г. Квітки-Основ’яненка)
Д Череваниху
(«Чорна рада» П. Куліша)
16. Зразком українського сентименталізму є твір
А «Небо» М.
Петренка
Б «Чорна рада» П.
Куліша
В «Катерина» Т.
Шевченка
Г «Маруся» Г.
Квітки-Основ’яненка
Д «Вечір проти
Івана Купала» М. Гоголя
Завдання 17–20 мають на меті
встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть
відповідник, позначений БУКВОЮ, і впишіть букву до таблиці (один варіант
зайвий)
17. 17.
Установіть відповідність між героєм і його життєвою долею.
1 Іван Гонта
2 Петро Безрідний
3 Прокіп
4 Кирило Тур
|
А віддав свою
душу, щоб бути поруч із коханою, а без душі жити не зміг
Б щоб довести
свою відданість народу, жертвує найдорожчим
В для нього
честь і слава важливіші за власне життя, авантюрист і юрода
Г мав знищити
свого ідейного ворога, та безславно загинув від його руки
Д віддано в
солдати, загинув під час походу
|
18. Установіть відповідність між літературним персонажем і його реплікою.
1 возний Тетерваковський
2 Яким Сомко
3 Микита Забрьоха
4 Ярема Галайда
|
А Нехай вона нам заплатить за безчестя , що нас позміняли та ще мене на Солосі оженили.
Б Завтра вночі
у Чигрині свячений достану.
Дасть він мені
срібло-злото, дасть він мені славу…
В Ох! правда…;
малійшая проволочка ілі прижимочка
почитається за уголовноє пре-
ступленіє.
Г …нам не можна
у поход іти, занеже ми
погружаємо
відьом у бездну нашого ставка.
Д І дай, Боже, щоб обидва береги Дніпровії
приклонились під одну булаву!
|
19.
Установіть відповідність між твором і зображеним у ньому періодом
історії.
1
Києво-Печерський патерик
2 «Літопис
Самовидця»
3 «Конотопська
відьма»
4 «Сон» («У
всякого своя доля…»)
|
А Гетьманщина
Б самодержавна
Росія першої
половини ХІХ
ст.
В період
Хмельниччини
Г скасування
кріпацтва 1861 р.
Д Київська Русь
|
20. Установіть відповідність між літературними персонажами за їхніми
родинними зв’язками.
1
Еней
2 Наталка
Полтавка
3 Корж
4 Ганна
|
А Марко
Б Венера
В Катерина
Г Пидорка
Д Терпилиха
|
У завданнях 21–24 запишіть
відповідь словом, словосполученням чи реченням
21.
Супроводжують весілля пісні (запишіть 2–3 назви) ___________________
____________________________________________________________________
22.
До Біблії належать притчі та легенди (запишіть 2–3 назви) ____________
____________________________________________________________________
23 Невеличка за
обсягом комічна сценка
побутового характеру, яку
виконували
між актами великого драматичного твору, – це ________________________________________________________________________________________________________________________________________
22.
За жанром твір І. Котляревського «Наталка Полтавка» – це ________
___________________________________________________________________
Завдання 25 потребує розгорнутої відповіді на запитання
25. У
чому полягає материнський
подвиг Ганни, героїні
твору «Най-
мичка»
Т. Шевченка?. _________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
ВАРІАНТ 2
Завдання 1–16 мають по чотири
або п’ять варіантів відповідей, з яких лише ОДНА ПРАВИЛЬНА. Оберіть правильну
відповідь і позначте її
1.
Горду дівчину, яка захищала свою гідність і загинула, не скорившись панові,
змальовано у творі
А «Сонце низенько, вечір
близенько»
Б «Цвіте терен, цвіте терен»
В «Ой на горі вогонь горить»
Г «Бондарівна»
2.
Своє слово Христос
порівнює із зерном,
а наші душі
– із ґрунтом,
у
який воно падає, у
А притчі про сіяча
Б притчі про блудного сина
В легенді про потоп на землі
Г легенді про Вавилонську вежу
3.
Про діяння руських князів розповідає твір
А літопис Г. Грабянки
Б «Літопис Самовидця»
В «Повість минулих літ»
Г Остромирове Євангеліє
4.
Уособленням вольності у творі «Dе lіbеrtate» Г. Сковорода змальовує гетьмана
А Івана Мазепу
Б Якима Сомка
В Петра Сагайдачного
Г Богдана Хмельницького
5.
Козацькі літописи писали обидва автори в рядку
А Нестор Літописець, Самовидець
Б Самовидець, Ф. Прокопович
В Ф. Прокопович, С. Величко
Г С. Величко, Г. Грабянка
Д Г. Грабянка, Нестор Літописець
6.
Від легковажного до героїчного змінюється характер головного героя
у
творі
А «Чорна рада» П. Куліша
Б «Енеїда» І. Котляревського
В «Маруся» Г. Квітки-Основ’яненка
Г «Вечір проти Івана Купала» М. Гоголя
Д «Конотопська відьма» Г.
Квітки-Основ’яненка
7. Події Хмельниччини описано в
А літописі Григорія Грабянки
Б Києво-Печерському патерику
В «Повісті минулих літ»
Г Київському літописі
Д Галицько-Волинському літописі
8.
Кульмінацією п’єси «Наталка Полтавка» є епізод, коли
А Терпилиха вимагає від Наталки
погодитися на шлюб із возним
Б Наталка відмовляє возному і відрікається від
Петра
В возний погоджується на шлюб
Наталки з Петром
Г Наталка погоджується вийти заміж за возного
Д зустрічаються Петро і Микола
9.
Сатиричною повістю є твір
А «Конотопська відьма» Г.
Квітки-Основ’яненка
Б «Вечір проти Івана
Купала» М.Гоголя
В «Інститутка» Марка Вовчка
Г «Маруся» Івана Багряного
Д «Чорна рада» П. Куліша
10.
Поетами-романтиками були обидва письменники в рядку
А П.
Гулак-Артемовський, В. Забіла
Б П.
Гулак-Артемовський, Г. Сковорода
В П.
Гулак-Артемовський, В. Герасим’юк
Г П.
Гулак-Артемовський, І. Величковський
Д П.
Гулак-Артемовський, І. Котляревський
11.
Надмірна чутливість героїв з народу,
страждання яких пов’язані з
душевними
переживаннями, – це одна з головних ознак творів літера-
турного
напряму
А бароко
Б класицизму
В сентименталізму
Г реалізму
Д романтизму»
12. «Розкуйтеся, братайтеся», –
закликає Т. Шевченко
своїх співвіт-чизників у творі
А «Кавказ»
Б «Гайдамаки»
В «І мертвим, і живим…»
Г «Ісаія. Глава
35»
Д «Стоїть в селі Суботові…»
13. Прочитайте уривок із твору.
Перевернулись
тепер уже кат знає на що запорожці. Поки ляхи да недоляшки душили Україну, туди
втікав щонайкращий люд з городів; а тепер хто йде на Запорожжє? Або гольтяпака,
або злодюга, що боїться шибениці, або дармоїд, що не звик заробляти собі
насущного хліба.
Так
ставиться до низовиків
А Прокіп
(«Інститутка» Марка Вовчка)
Б Іван Шрам
(«Чорна рада» П. Куліша)
В Іван Гонта
(«Гайдамаки» Т.Шевченка)
Г Корж («Вечір
проти Івана Купала» М. Гоголя)
Д Халявський
(«Конотопська відьма» Г. Квітки-Основ’яненка)
14.
Прочитайте уривок з балади «Причинна».
Реве та стогне Дніпр широкий,
Сердитий вітер завива,
Додолу верби гне високі,
Горами хвилю підійма.
У наведених рядках Т. Шевченко
НЕ використав
А уособлення
Б алітерації
В гіперболи
Г антитези
Д епітета
15.
Дві сюжетні лінії
– історичну та
любовну, які розвиваються
пара-лельно, – має твір
А «Марія» Т. Шевченка
Б «Чорна рада» П. Куліша
В «Інститутка» Марка Вовчка
Г «Вечір проти Івана Купала» М. Гоголя
Д «Сон» («У всякого своя
доля…») Т. Шевченка
16. Батьком української прози, одним з перших у
Європі «творців людової повісті» І. Франко назвав
А П. Куліша
Б М. Гоголя
В Т. Шевченка
Г Марка Вовчка
Д Г.
Квітку-Основ’яненка
Завдання 17–20 мають на меті встановлення відповідності.
До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ,
і впишіть букву до таблиці (один варіант зайвий)
17.
Установіть відповідність між літературним поняттям і його визначенням.
1 байка
2 балада
3 притча
4 пародія
|
А Ліро-епічний
твір з драматично напруженим сюжетом.
Б Оповідний
літературний твір алегорично-повчального характеру, у якому сюжет під поряд-ковано
моралі.
В Невеликий
віршований або прозовий
повчальний твір алегоричного змісту.
Г Натяк на давно
відомий факт, подію чи героя.
Д Перебільшено
комічне наслідування якогось
твору з метою висміяти його недоліки.
|
18.
Установіть відповідність між твором Т. Шевченка та уривком з нього.
1 «І мертвим, і
живим…»
2 «Стоїть в селі
Суботові...»
3 «Сон» («У
всякого своя доля...»)
4 «Ісая. Глава
35»
|
А …світає,
Край неба
палає,
Соловейко в
темнім гаї
Сонце
зустрічає.
Б …пустиню опанують
Веселії
села.
В Обніміться
ж, брати мої.
Молю вас,
благаю!
Г А слава – заповідь моя.
Д Встане Україна.
І розвіє тьму неволі,
Світ правди
засвітить…
|
19.
Установіть відповідність між твором і його жанром.
1 «Вечір проти
Івана Купала» М. Гоголя
2 «Наймичка» Т.
Шевченка
3 «Чорна рада»
П. Куліша
4 «Наталка
Полтавка» І. Котляревського
|
А поема
Б роман
В драма
Г повість
Д оповідання
|
20.
Установіть відповідність між художнім
засобом і поетичними ряд-
ками,
у яких його використано..
1 метафора
2 риторичне запитання
3 антитеза
4 порівняння
|
А А в світі якеє
життя сироті?
Б Аж у душі похолоне,
Аж замре серденько.
В Не щебечи, соловейку,
Як сонце пригріє!
Г За городом качки пливуть,
Каченята крячуть...
Вбогі дівки заміж ідуть,
А багаті плачуть.
Д У містечку Богуславку Каньовського пана
Там гуляла Бондарівна, як пишная пава
|
У завданнях 21–24 запишіть
відповідь словом, словосполученням чи реченням
21.
Притчі про блудного сина та про сіяча входять до ____________________
____________________________________________________________________
22.
Нестор Літописець упорядкував твір _______________________________
____________________________________________________________________
23. «Енеїду» І. Котляревського написано на основі
сюжету твору ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
24.
У ранній
творчості Т. Шевченка
переважають стильові ознаки
літературного
напряму
Завдання 25 потребує розгорнутої відповіді на запитання
25.
Які риси характеру Наталки Полтавки з однойменної п’єси І. Котля-
ревського
вам сподобалися найбільше? Чим саме? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ВАРІАНТ 3
Завдання 1–16 мають по чотири або п’ять варіантів відповідей, з яких лише
ОДНА ПРАВИЛЬНА. Оберіть правильну відповідь і позначте її
1. Зображення страждання дівчини
через нещасливе кохання,
бо її милий поїхав «іншої шукати»,– така тема народної пісні
А «Цвіте терен, цвіте терен»
Б «За городом качки пливуть»
В «Місяць на небі, зiроньки
сяють»
Г «Сонце низенько, вечір близенько»
2.
Не належить до Біблії пам’ятка
А Книга Буття
Б Пісня пісень
В Книга Псалмів
Г «Повість минулих літ»
3.
Києво-Печерський патерик є прикладом
А літопису
Б житійної літератури
В полемічної літератури
Г історично-мемуарної прози
4.
«Світ ловив мене, та не спіймав»– так підсумував своє життя
А Т. Шевченко
Б Г. Сковорода
В П. Куліш
Г М. Гоголь
5.
Ідея поеми І. Котляревського «Енеїда» – це
А заклик до об’єднання
українців в ім’я відродження Української держави
Б уславлення мандрів Енея і
троянців у пошуках нової землі
В уславлення заснування Енеєм
Римської імперії
Г оспівування звитяги богів і земних героїв
Д осуд легковажності Енея і
троянців
6.
Прочитайте уривок.
Гріх вам над бідною дівкою
глумитися; чи я вам рівня? Ви пан, а я сирота; ви багатий, а я бідна; ви
возний, а я простого роду; та й по всьому я вам не під пару.
Такими словами звертається
А Леся до Сомка («Чорна рада» П. Куліша)
Б Катерина до офіцера («Катерина» Т. Шевченка)
В Олена до Забрьохи («Конотопська відьма» Г.
Квітки-Основ’яненка)
Г Наталка до
Тетерваковського («Наталка Полтавка» І. Котляревського)
Д Пидорка до Петра Безрідного («Вечір проти Івана Купала»
М. Гоголя)
7. Першим твором нової української літератури вважають
А «Причинну» Т.
Шевченка
Б «Чорну раду» П.
Куліша
В «De libertate»
Г. Сковороди
Г «Енеїду» І.
Котляревського
Д «Конотопську
відьму» Г. Квітки-Основ’яненка
8.
До поетів-романтиків ХІХ ст. належать
обидва митці в рядку
А Є. Гребінка, Г. Сковорода
Б Г. Сковорода, М. Шашкевич
В М. Шашкевич, В. Забіла
Г В. Забіла,
П.Куліш
Д І.Величковський, Є. Гребінка
9.
На статку, отриманому
нечесним, злочинним шляхом,
щастя не збудуєш – така ідея твору
А «Конотопська відьма» Г. Квітки-Основ’яненка
Б «Вечір проти Івана Купала» М. Гоголя
В «Наталка Полтавка» І. Котляревського
Г «Гайдамаки» Т. Шевченка
Д «Чорна рада» П. Куліша
10.
Прочитайте уривок із твору «Чорна рада» П. Куліша.
Вiзьме [правда] верх i без нас… Може, се тiлько на науку мировi i пустив господь Україну
в руки харцизякам.
Не можна, мабуть, iнше, як тiлько горем да бiдою,
довести людей до розуму.
Такими словами розмірковує про
випробування для України в часи недолі
А Сомко
Б Черевань
В Гвинтовка
Г Петро Шрам
Д Брюховецький
11.
Прочитайте уривок.
Утни, батьку, щоб нехотя
На ввесь світ почули,
Що діялось в Україні,
За що погибала,
За що слава козацькая
На всім світі стала!
Такими словами Т. Шевченко
звертається у своєму творі до
А П. Куліша
Б М. Гоголя
В Марка Вовчка
Г І.
Котляревського
Д Г.
Квітки-Основ’яненка
12. Описуючи Ярему в бою («А Ярема – страшно глянуть – по три, по чотири
так і кладе»), Т. Шевченко використовує
А уособлення
Б порівняння
В гіперболу
Г антитезу
Д епітет
13. Т. Шевченко картає
Б. Хмельницького за
угоду з Москвою
та висловлює впевненість, що «церков-домовина розвалиться…
І з-під неї встане Україна», у творі
А «Кавказ»
Б «Гайдамаки»
В «Великий льох»
Г «Стоїть в селі
Суботові…»
Д «І мертвим, і живим...»
14.
Т. Шевченко викриває
загарбницьку політику російського
царату у творі
А «Сон»
Б «Кавказ»
В «Думка»
Г «Ісаія. Глава
35»
Д «І мертвим, і живим…»
15.
Материнський подвиг
як спокута своєї
вини перед дитиною
– це тема твору Т. Шевченка
А «Катерина»
Б «Причинна»
В «Наймичка»
Г «Лілея»
Д «На панщині
пшеницю жала…»
16.
Умів(ла) перетворювати сіль на попіл персонаж твору
А Явдоха Зубиха («Конотопська відьма» Г. Квітки-Основ’яненка)
Б Прохор -чорноризець
(Києво-Печерський патерик)
В Відьма («Вечір проти Івана Купала» М. Гоголя)
Г Басаврюк («Вечір проти Івана Купала» М. Гоголя)
Д Божий чоловік
(«Чорна рада» П. Куліша)
Завдання 17–20 мають на меті встановлення відповідності. До
кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ, і впишіть
букву до таблиці (один варіант зайвий)
17.
Установіть відповідність між
художнім засобом і поетичними ряд-ками, у яких його
використано.
1 метонімія
2 епітет
3 градація
4 порівняння
|
А От де, люде, наша слава,
Слава України!
Б Минають дні, минають ночі,
Минає літо, шелестить
Пожовкле листя, гаснуть очі,
Заснули думи, серце спить...
В І Коллара читаєте
З усієї сили,
І
Шафарика, і Ганка...
Г Славних прадідів великих
Правнуки погані!
Д Він, як мати, привітає,
Як
брат, заговорить...
|
18.
Установіть відповідність між персонажем і твором.
1 Катря
2 Гвинтовка
3 Василь
4 Турн
|
А «Наймичка»
Т. Шевченка
Б «Чорна рада» П. Куліша
В «Вечір
проти Івана Купала» М. Гоголя
Г «Енеїда» І. Котляревського
Д «Маруся» Г.Квітка-Основ’яненко
|
19. Установіть
відповідність між героєм
твору «Наталка Полтавка»
І. Котляревського та його характеристикою.
1 возний
2 Терпило
3 виборний
4 Петро
|
А Чоловік
знаменитий басом своїм, ізучен ярмолоя і дуже знаєть печерськолаврський напів.
Б Пив, гуляв і
шахровав гроші; покинув свій промисел і мало-помалу розточив своє добро,
розпився...
В Хлопець виріс
славний, гарний, добрий, проворний і роботящий.
Г Юриста
завзятий і хапун такий, що із рідного батька злупить!
Д Чоловічок і
добрий був би, так біда – хитрий, як лисиця, і на всі сторони мотається; де
не посій, там і уродиться.
|
20.
Установіть відповідність між
різновидом жанру поеми
та назвою
твору
Т. Шевченка.
1 політична
поема-містерія
2 послання
3
героїчно-історична романтична поема
4 ліро-епічна
сатирична поема
|
А «Сон» («У всякого своя доля...»)
Б «Наймичка»
В «І мертвим, і живим...»
Г «Великий льох»
Д «Гайдамаки»
|
У завданнях 21–24 запишіть
відповідь словом, словосполученням чи реченням
21.
Ідею «спорідненої праці» Г. Сковорода розвиває у творі ____________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
22. 23. Розв’язкою в історичній
сюжетній лінії роману П. Куліша «Чорна рада» є епізод
_______________________________________ __________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
23.
Ідея твору «Гайдамаки» Т. Шевченка – ___________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
24. Вишукана
віршова форма, у
якій певне слово
або цілий рядок можна читати зліва направо і навпаки, –
це___________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Завдання 25 потребує розгорнутої відповіді на запитання
25.
Чому фінал оповідання «Вечір проти Івана Купала» трагічний, хоч головний герой
і зумів розбагатіти?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ВАРІАНТ 4
Завдання 1–16 мають по чотири
або п’ять варіантів відповідей, з яких лише ОДНА ПРАВИЛЬНА. Оберіть правильну
відповідь і позначте її
1.
До жанру балади належить народний твір
А «Бондарівна»
Б «Цвіте терен, цвіте терен»
В «За городом качки пливуть»
Г «Сонце низенько,
вечір близенько»
2.
«Перелицював» героїчну поему Вергілія на
український лад письменник
А П. Куліш
Б Т. Шевченко
В І. Котляревський
Г Г.
Квітка-Основ’яненко
3.
У притчі про потоп на Землі (Біблія)
вижив чоловік
А найправедніший
Б найрозумніший
В найсильніший
Г найхитріший
4.
Займайся справою, до якої найбільше
схильний від природи. Так радив
А М. Гоголь
Б Т. Шевченко
В Г. Сковорода
Г Марко
Вовчок
5.
У часи Київської Русі було створено
літопис
А Самовидця
Б Григорія Грабянки
В Самійла Величка
Г «Історія русів»
Д «Повість минулих літ»
6. Барокова пишність, перевага
форми над змістом,
несподівані порівняння, ефектні
антитези – такі основні ознаки віршів
А П.
Куліша
Б М. Петренка
В Т. Шевченка
Г Г. Сковороди
Д І. Величковського
7. «Я ліків
більш тридцяти не
знаю»; «Я нічого
письменного не роз- жую, хоч і у школі вчився»– такими
словами характеризує себе
А Брюховецький («Чорна рада» П. Куліша)
Б возний («Наталка Полтавка» І. Котляревського)
В виборний («Наталка Полтавка» І.
Котляревського)
Г Забрьоха («Конотопська відьма» Г.
Квітки-Основ’яненка)
Д Халявський («Конотопська відьма» Г.
Квітки-Основ’яненка)
8. Занепад Української держави
після Визвольної війни
1648–1654 рр. зображено в обох творах у рядку
А «Гайдамаки» Т. Шевченка і
«Чорна рада» П. Куліша
Б «Чорна рада» П. Куліша і
«Конотопська відьма» Г. Квітки-Основ’яненка
В «Конотопська відьма» Г.
Квітки-Основ’яненка і «Інститутка» М. Вовчка
Г «Маруся» Квітки-Основ’яненка і «Вечір проти Івана Купала» М.Гоголя
Д «Інститутка» Марка Вовчка і «Гайдамаки»Т.
Шевченка
9.
Мати ніколи не покине свою дитину, буде з нею і в радості, і в горі,
навіть якщо доведеться пожертвувати своїм життям, – така одна з ідей твору
А «Наталка Полтавка» І. Котляревського
Б «Маруся» Г. Квітки-Основ’яненка
В «Інститутка» Марка Вовчка
Г «Наймичка» Т. Шевченка
Д «Чорна рада» П. Куліша
10. Ідея повісті Г. Квітки-Основ’яненка «Конотопська відьма» – це
А викриття вад
панівної верхівки українського суспільства XVIII ст.
Б оспівування
героїзму українського народу під час Коліївщини
В засудження
російського самодержавного ладу в ХІХ ст.
Г оспівування
звичаїв і традицій українців
Д осуд соціальної
нерівності
11. За стильовими ознаками твір «Вечір проти Івана Купала» М. Гоголя належить до літератури
А сентименталістської
Б реалістичної
В ренесансної
Г романтичної
Д барокової
12. Дві паралельні сюжетні
лінії – історичну
та любовну –
має твір
Т. Шевченка
А «Причинна»
Б «Катерина»
В «Гайдамаки»
Г «Лілея»
Д «Сон» («У всякого своя доля…»)
13. «Ні, мамо, не можна нелюба любить!»– стверджує героїня твору
А «Небо» М. Петренка
Б «Соловей» В.
Забіли
В «Веснівка» М.
Шашкевича
Г «Українська
мелодія» Є. Гребінки
Д «Рибалка» П.
Гулака-Артемовського
14. Перу Марка Вовчка належить збірка
А «Млеко»
Б «Кобзар»
В «Позичена кобза»
Г «Народні оповідання»
Д «Сад божественних пісень
15. Прочитайте уривок із твору.
Неначе прикутий,
сидить посеред хати,
поставивши біля ніг мішки свої. Здичавів; заріс волоссям;
став страшний; і все думає про одно, все
силкується згадати щось, і сердиться, і злиться, що не може згадати.
Так охарактеризовано
А Череваня («Чорна рада» П. Куліша)
Б Прокіп («Інститутка» Марка Вовчка)
В Василь («Маруся» Г. Квітки-Основ’яненка )
Г Петра
(«Вечір проти Івана Купала» М. Гоголя)
Д Пістряка («Конотопська відьма» Г. Квітки-Основ’яненка)
16. Незвичайний герой у
незвичайних обставинах –
це одна з
ознак
літературного напряму
А сентименталізму
Б романтизму
В класицизму
Г реалізму
Д бароко
Завдання 17–20 мають на меті
встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть
відповідник, позначений БУКВОЮ, і впишіть букву до таблиці (один варіант
зайвий)
17. Установіть відповідність між твором і його
жанром.
1 «Наталка
Полтавка»
2 «Інститутка»
3 «Чорна рада»
4 «І мертвим, і живим…»
|
А роман
Б послання
В повість
Г літопис
Д драма
|
18. Установіть відповідність між
елементом історичної лінії
сюжету та
епізодом у романі «Чорна рада» П. Куліша.
1 експозиція
2 зав’язка
3 кульмінація
4 розв’язка
|
А «чорна рада»,
обрання гетьмана в Ніжині
Б засудження
на смерть старого Шрама й одруження
Петра
Шраменка й Лесі
В прагнення Шрама підтримати на раді Сомка
Г приїзд Шрама і Череваня до Гвинтовки
Д розповідь про
політичну ситуацію в Україні перед
«чорною радою»
|
19.
Установіть відповідність між назвою твору Т. Шевченка та його ідеєю.
1 «Кавказ»
2 «Стоїть в селі
Суботові…»
3 «І мертвим, і живим…»
4 «Ісаія. Глава
35»
|
А віра в щасливе
майбутнє українського народу
Б оспівування
героїзму українського народу
В засудження
діяльності Богдана Хмельниць-
кого, віра
у вільне майбутнє України
Г засудження загарбницької політики російсь-
кого
самодержавства
Д засудження антинародної суті значної
частини
української еліти
|
20. Установіть відповідність між літературним напрямом і його характеристикою.
1 романтизм
2 класицизм
3 реалізм
4 сентименталізм
|
А перебільшення
почуттів героїв, зображення подій,
які
зворушують читача
Б складна форма твору, погляд на Бога як на
вершину
досконалості
В дослідження
взаємин людини і суспільства, вплив
соціально-економічних
обставин на формування
характеру
героя
Г увага до
внутрішнього світу людини, культ свободи
особистості
Д ідеал –
розумна людина, проста будова твору,
пам’ятки
античності – взірець краси
|
У завданнях 21–24 запишіть
відповідь словом, словосполученням чи реченням
21. Гостре висміювання російського імперського режиму, викриття його
антинародної суті є
у творах Т. Шевченка
(запишіть не менше
двох)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
22. Для поетів-романтиків ХІХ століття характерними є (запишіть дві-три спільні
ознаки) ______________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
23. Великий
епічний твір, у
якому відображено конкретну
історичну
добу,
певні історичні події та реальних історичних героїв, – це ________________________________________________________________________________________________________________________________________
24.
Реальна історія потоплення жінок,
звинувачених у відьмацтві, лягла в основу твору _____________________________________________________
___________________________________________________________________
Завдання 25 потребує розгорнутої відповіді на запитання
25. За які якості можна вважати Кирила Тура уособленням найкращих
рис українського козацтва? (За романом П. Куліша «Чорна рада»)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ВАРІАНТ 5
Завдання 1–16 мають по чотири
або п’ять варіантів відповідей, з яких лише ОДНА ПРАВИЛЬНА. Оберіть правильну
відповідь і позначте її
1. Про один з етапів весілля – прикрашання гільця – ідеться в народній
пісні
А «Ой матінко, та не лай мене»
Б «До бору, дружечки, до бору»
В «Летять галочки у три
рядочки»
Г «А брат сестрицю та й розплітає»
2.
Про народження Христа, волхвів і царя Ірода розповідається у
А Києво-Печерському патерику
Б «Ісаія. Глава 35» Т. Шевченка
В «Історії русів»
Г вертепній драмі
3.
Нестор Літописець був упорядником текстів твору
А Києво-Печерський патерик
Б «Повість минулих літ»
В «Зеґар з полузеґарком»
Г «Історія русів»
4. Прощання козака, який
вирушає в похід,
з коханою –
така тема
поезії
А «Українська мелодія» Є. Гребінки
Б «Рибалка» П. Гулака-Артемовського
В «Їхав козак за Дунай» С. Климовського
Г «Росли укупочці, зросли...» Т. Шевченка
5.
«Совість, як чистий
кришталь» – такий ідеал
людини подає
Г. Сковорода у творі
А «Dе lіbеrtate»
Б «Собака і Вовк»
В «Бджола та Шершень»
Г «Всякому місту – звичай і права...»
Д «Вступні двері до
християнської добронравності»
6.
Народно-визвольний рух українського
народу проти конфедератів
зображено
у творі
А «Чорна рада» П. Куліша
Б «Енеїда» І. Котляревського
В «Гайдамаки» Т. Шевченка
Г «Інститутка» Марка Вовчка
Д «Наталка Полтавка» І.
Котляревського
7. Суміш розмовної української та
старої книжно-канцелярської мови –
така особливість мовлення обох героїв
А Енея і Турна («Енеїда» І. Котляревського)
Б Тетерваковського і Макогоненка («Наталка
Полтавка» І. Котляревського)
В Забрьохи і Халявського
(«Конотопська відьма» Г. Квітки-Основ’яненка)
Г Тетерваковського і Пістряка («Наталка
Полтавка» І. Котляревського і
«Конотопська відьма» Г.
Квітки-Основ’яненка)
Д Забрьохи і Макогоненка («Конотопська відьма»
Г. Квітки-Основ’яненка і
«Наталка Полтавка» І. Котляревського)
8.
Музику до твору «Наталка Полтавка» І. Котляревського написав
А Б. Лятошинський
Б К. Данькевич
В Ю. Мейтус
Г В. Кирейко
Д М.
Лисенко
9.
Поєднано реалістичні та фантастичні картини у творі
А «Гайдамаки» Т. Шевченка
Б «Маруся» Г. Квітки-Основ’яненка
В «Інститутка» Марка Вовчка
Г «Наталка Полтавка» І. Котляревського
Д «Конотопська відьма» Г. Квітки-Основ’яненка
10.
Звістка про смерть друга Т. Шевченка стала поштовхом до написання
твору
А «Сон» («У
всякого своя доля...»)
Б «І мертвим, і
живим...»
В «Великий льох»
Г «Гайдамаки»
Д «Кавказ»
11.
Зразком сатиричного послання у творчості Т. Шевченка є твір
А «Доля»
Б «Гайдамаки»
В «Ісаія. Глава 35»
Г «До Основ’яненка»
Д «І мертвим, і живим…»
12.
Прочитайте уривок.
…Бог судить, визволяє
Долготерпеливих
Вас, убогих. І воздає
Злодіям за злая!
Ці рядки з твору Т. Шевченка
А «Кавказ»
Б «Марія»
В «Ісаія. Глава 35»
Г «У нашім раї на землі...»
Д «І мертвим, і живим…»
13.
Ідею оповідання М. Гоголя «Вечір проти Івана Купала» сформульовано в рядку
А на
статку, отриманому злочинним шляхом, щастя не збудуєш
Б якщо служитимеш нечистій силі, будеш багатим
і щасливим
В щороку
на Івана Купала треба в лісі шукати цвіт папороті
Г треба шанувати звичаї та традиції
українського народу
Д потрібно вивчати легенди й перекази українців
14.
У «Чорній раді» П. Куліш НЕ порушує проблеми
А батьків і дітей
Б тяжкої долі сироти
В ролі
державного діяча
Г кохання
і подружнього щастя
Д ставлення влади до народу
15.
Однаковими за жанром є твори
А «Сон» Т.
Шевченка і «Енеїда» І. Котляревського
Б «Чорна рада» П.
Куліша і «Наталка Полтавка» І. Котляревського
В «Інститутка» Марка Вовчка і «Вечір
проти Івана Купала» М. Гоголя
Г «Вечір проти
Івана Купала» М. Гоголя і «Чорна рада» П. Куліша
Д «Конотопська
відьма» Г. Квітки-Основ’яненка і «Бджола та Шершень» Г. Сковороди
16.
Державно-політичний авантюризм уособлює
у творі «Чорна
рада»
П.
Куліша
А Яким Сомко
Б Матвій
Гвинтовка
В Михайло Черевань
Г Іван Брюховецький
Д Васюта Золотаренко
Завдання 17–20 мають на меті встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ, і впишіть букву до таблиці (один варіант зайвий)
17. Установіть відповідність між назвою твору та
його темою.
1 «Чорна рада»
2 «Чигрине,
Чигрине…»
3 «Владимир»
4 «Собака і
Вовк»
|
А зображення
суспільно-політичних умов на Україні
після смерті Б.Хмельницького
Б зображення
прийняття християнства Руссю
В викриття козацької старшини
Г роздуми поета
про минуле й майбутнє
України
Д духовна
спорідненість у дружбі
|
18.
Установіть відповідність між персонажами того самого твору.
1 Дідона
2 Забрьоха
3 Оксана
4 Леся Черевань
|
А Лейба
Б Микола
В Пугач
Г Анхіз
Д Пістряк
|
19. Установіть відповідність між героєм твору «Чорна рада» П. Куліша і
художньою деталлю, яка його характеризує.
1 Черевань
2 Шрам
3 Брюховецький
4 Гвинтовка
|
А флюгер на
шпилі
Б попівська ряса
й шабля
В пасіка на
хуторі
Г мішечок із
травами
Д гетьманська
булава
|
20.
Установіть відповідність між письменником і його твором.
1 М.Петренко
2 Є.Гребінка
3 М. Шашкевич
4 В. Забіла
|
А «Веснівка»
Б «Небо»
В «Українська мелодія»
Г «До рідного
народу»
Д «Соловей»
|
У завданнях 21–24 запишіть
відповідь словом, словосполученням чи реченням
21. Біблійні теми, сюжети, мотиви, образи найчастіше використовував в
українській літературі першої половини ХІХ століття письменник ________________________________________________________________
____________________________________________________________________
22.
«Чорна рада» П. Куліша за жанровим різновидом – це ________________
____________________________________________________________________
23. Вірші, написані
Т. Шевченком під час
слідства у справі Кирило-
Мефодіївського
братства, увійшли до циклу
__________________________ ___________________________________________________________________
24. Невеликий віршований або прозовий повчальний твір алегоричного
змісту
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Завдання 25 потребує розгорнутої відповіді на запитання
25.
Як ви ставитеся до проблеми, порушеної у
творі «Вечір проти Івана
Купала»
М. Гоголя, що заради матеріальних благ людина може пожерт-
вувати
своєю душею?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ВАРІАНТ 7
Завдання 1–16 мають по чотири
або п’ять варіантів відповідей, з яких лише ОДНА ПРАВИЛЬНА. Оберіть правильну
відповідь і позначте її
1.
Страждання зрадженої коханим дівчини – мотив пісні
А «Цвіте терен, цвіте терен»
Б «Сонце низенько, вечір близенько»
В «За городом качки пливуть»
Г «Летять галочки у три рядочки»
2. Про легендарних засновників Києва – Кия, Щека й Хорива та сестру їхню Либідь – розповідає твір
А Києво-Печерський патерик
Б «Повість минулих літ»
В Ізборник Святослава
Г «Історія русів»
3. Подібність душ і моральні чесноти в дружбі Г. Сковорода ставить на перше
місце у творі
А «De libertate»
Б «Собака і Вовк»
В «Бджола та Шершень»
Г «Всякому місту – звичай і права...»
4.
Прочитайте уривок із твору «Енеїда» І. Котляревського.
…збудує сильне царство
І заведе своє там панство:
Не малий буде він панок.
Так напророкував Зевс долю
А Енею
Б Турну
В Анхізу
Г Латину
5.
У Біблії проблему порозуміння між людьми порушує
А легенда про перших людей Адама і Єву
Б притча про Вавилонську вежу
В легенда про створення світу
Г легенда
про Мойсея
Д притча про сіяча
6.
Здобув світову славу і став народною піснею твір
А «Веснівка» М. Шашкевича
Б «Перший сніг» В. Герасим’юка
В «Соловей» В.Забіла
Г «Українська мелодія» Є. Гребінки
Д «Їхав козак за Дунай» С.
Климовського
7. П’єса «Козак-стихотворец» О. Шаховського
стала поштовхом до напи- сання твору
А «Наймичка» Т. Шевченка
Б «Інститутка» Марка Вовчка
В «Вечір проти Івана Купала» М.
Гоголя
Г «Наталка Полтавка» І. Котляревського
Д «Конотопська відьма» Г.
Квітки-Основ’яненка
8.
Про козаків-характерників розповідається у творі
А «Конотопська відьма» Г. Квітки-Основ’яненка
Б «Вечір проти Івана Купала» М. Гоголя
В «Наталка Полтавка» І. Котляревського
Г «Гайдамаки» Т. Шевченка
Д «Чорна рада» П. Куліша
9. Розпилися,
розледачіли, утратили козацьку честь і відповідальність, перестали дбати про
народ головні герої твору
А «Гайдамаки» Т. Шевченка
Б «Сон» Т.Шевченка
В «Вечір проти Івана купала»
М.Гоголя
Г «Наталка Полтавка» І. Котляревського
Д «Конотопська відьма» Г.
Квітки-Основ’яненка
10.
Прагнення до збагачення призвело до моральної, а потім і фізичної
загибелі головного героя твору
А «Чорна рада» П. Куліша
Б «Причинна» Т. Шевченка
В «Максим Гримач» Марка Вовчка
Г «Вечір проти Івана Купала» М. Гоголя
Д «Конотопська відьма» Г.
Квітки-Основ’яненка
11.
Прочитайте уривок.
Утни, батьку, щоб нехотя
На ввесь світ почули,
Що діялось в Україні,
За що погибала,
За що слава козацькая
На всім світі стала!
Батьком Т. Шевченко називає
А Г. Квітку-Основ’яненка
Б І.
Котляревського
В Марка Вовчка
Г М.
Гоголя
Д П.
Куліша
12.
Прочитайте уривок.
...гнувся, бо не знав,
Не знав, сіромаха, що виросли
крила,
Що неба достане, коли полетить.
Таку характеристику дає автор
А Петру Безрідному («Вечір проти Івана Купала»
М. Гоголя)
Б Петру («Наталка Полтавка» І. Котляревського)
В Прокопу («Інститутка» Марка Вовчка)
Г Енею («Енеїда» І. Котляревського)
Д Яремі («Гайдамаки» Т. Шевченка)
13.
Головний «секрет» абсурдності
самодержавного управління в
Росії
Т.
Шевченко розкриває у творі
А «Доля»
Б «І мертвим, і живим…»
В «Стоїть в селі Суботові...»
Г «Сон» («У всякого своя доля…»)
Д «На вічну пам’ять
Котляревському»
14.
Оповідачем у творі М. Гоголя «Вечір проти Івана Купала» є
А Петро Безрідний
Б Хома Григорович
В старий Корж
Г Басаврюк
Д Івась
15.
Першим твором нової української
літератури вважають
А «Причинну» Т. Шевченка
Б «Чорну раду» П. Куліша
В «De libertate» Г. Сковороди
Г «Енеїду» І. Котляревського
Д «Конотопську відьму» Г.
Квітки-Основ’яненка
16. Загарбницькі
війни, що супроводжувалися приєднанням
нових
територій і
які російське самодержавство прикривало
благородними
намірами,
засуджує Т. Шевченко у творі
А «Кавказ»
Б «Причинна»
В «Гайдамаки»
Г «Чигрине,
Чигрине…»
Д «Сон» («У
всякого своя доля...»)
Завдання 17–20 мають на меті встановлення відповідності.
До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ,
і впишіть букву до таблиці (один варіант зайвий)
17.
Установіть відповідність між
персонажем твору «Чорна
рада»
П. Куліша та основною ідеєю, яку він
виражає.
1 Кирило Тур
2 Яким Сомко
3 Черевань
4 Петро Шраменко
|
А хутір як
осередок національного життя
Б козацьке
лицарство і запорозька вольниця
В зрада народних
інтересів
Г ідея
державності України
Д сімейна ідилія
|
18. Установіть відповідність між
героями, які перебувають
у творі в
родинних зв’язках.
1
Еней
2 Терпило
3 Оксана
4 Череваниха
|
А титар
Б Гвинтовка
В Наталка
Полтавка
Г Марія
Д Анхіз
|
19. Установіть відповідність між
твором Т. Шевченка
та поетичними
рядками з нього.
1 «І мертвим, і живим...»
2 «Ісаія. Глава
35»
3 «До
Основ’яненка»
4 «Чигрине,
Чигрине...»
|
А Незрячі прозрять, а кривії,
Мов сарна з гаю, помайнують…
Б Якби ви вчились так, як треба,
То й
мудрість би була своя.
В Будеш, батьку, панувати,
Поки живуть люди;
Поки сонце
з неба сяє,
Тебе не
забудуть!
Г Наша дума, наша пісня
Не
вмре, не загине...
Д …прийми мою мову
Не мудру, та щиру,
прийми,
привітай.
|
20.
Установіть відповідність між твором та історичним періодом, зобра-женим у
ньому.
1
Києво-Печерський патерик
2 «Сон»
Т.Шевченко
3 «Чорна рада»
П. Куліша
4 «Гайдамаки» Т.
Шевченка
|
А Коліївщина
1768 р.
Б Кріпосницько-самодержавний
устрій
В Україна у
складі СРСР
Г доба Руїни
Д доба Київської
Русі
|
У завданнях 21–24 запишіть
відповідь словом, словосполученням чи реченням
21. До жанру
балади належать народні твори (запишіть 2–3 назви) ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
22.
Члени галицького гуртка «Руська трійця» були авторами альманаху __
____________________________________________________________________
23. Пісня служить одним із засобів розкриття характеру героїв у творі
(запишіть назву й автора)________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________
24.
Збірники житійних оповідань про подвижницьку, богоугодну діяльність ченців
певного монастиря називаються ________________________________
____________________________________________________________________
Завдання 25 потребує розгорнутої відповіді на запитання
25.
Чому в усьому світі Біблію вважають вічним джерелом мудрості й порад у житті?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ВАРІАНТ 8
Завдання 1–16 мають по чотири
або п’ять варіантів відповідей, з яких лише ОДНА ПРАВИЛЬНА. Оберіть правильну
відповідь і позначте її
1.
Прочитайте уривок.
Гільце-деревце з ялини.
Із червоної калини.
Із хрещатого барвінку,
Із запашного васильку.
Ці рядки з
А родинно-побутової пісні
Б історичної балади
В любовної балади
Г весільної пісні
2.
«Юриста завзятий і хапун такий, що із рідного батька злупить» – так у п’єсі
«Наталка Полтавка» І. Котляревського характеризовано
А Тетерваковського
Б Макогоненка
В Миколу
Г Петра
3.
Пам’яткою житійної літератури є твір
А Ізборник Святослава
Б Остромирове Євангеліє
В «Повість минулих літ»
Г Києво-Печерський патерик
4.
Зразком шкільної драми є
А вертепна драма
Б «Наймичка» Т. Шевченка
В «Владимир» Ф. Прокоповича
Г «Наталка Полтавка» І. Котляревського
5.
Жадібності, марнославству та іншим людським вадам протиставлено
«совість,
як чистий кришталь» у творі
А «Чорна рада» П. Куліша
Б «І мертвим, і живим…» Т.
Шевченка
В «Наталка Полтавка» І.
Котляревського
Г «Конотопська відьма» Г. Квітки-Основ’яненка
Д «Всякому місту – звичай і
права...» Г. Сковороди
6.
Бурлескно-травестійною поемою є твір
А «Наймичка» Т. Шевченка
Б «Гайдамаки» Т. Шевченка
В «Енеїда» І. Котляревського
Г «Наталка Полтавка» І. Котляревського
Д «Конотопська відьма» Г.
Квітки-Основ’яненка
7. Ознаки
сентименталізму та просвітницького реалізму
поєднано у
творі
А «Інститутка» Марка Вовчка
Б «Бджола та Шершень» Г.
Сковороди
В «Вечір проти Івана Купала» М.
Гоголя
Г «Наталка Полтавка» І. Котляревського
Д «Конотопська відьма» Г.
Квітки-Основ’яненка
8.
Навіяний баладою видатного німецького поета Ґете сюжет твору
А «Соловей» В. Забіли
Б «Небо» М. Петренка
В «Соловейко» М. Костомарова
Г «Українська мелодія» Є. Гребінки
Д «Рибалка» П.
Гулака-Артемовського
9.
Занепад Української держави
після Визвольної війни
1648–1654 рр.
зображено
у творі
А «Гайдамаки» Т. Шевченка
Б «Чорна рада» П. Куліша
В «De libertate» Г. Сковороди
Г «Енеїда» І. Котляревського
Д «Інститутка» Марка Вовчка
10.
Поему «Катерина» Т. Шевченко присвятив В. Жуковському на пам’ять про
А викуп із кріпацтва
Б вихід у світ «Кобзаря»
В поїздку в Україну
Г повернення
із заслання
Д вступ до Академії мистецтв
11. Критичний портрет української
еліти (Славних прадідів
великих /
Правнуки погані) подає Т. Шевченко у
творі
А « І мертвим, і живим…»
Б «Гайдамаки»
В «Кавказ»
Г «До Основ’яненка»
Д «Сон» («У всякого своя доля…»)
12. Козацькі літописи Самовидця, Грабянки та архівні документи вико-ристав
для написання твору
А «Чорна рада» П. Куліш
Б «Енеїда» І. Котляревський
В «Гайдамаки» Т. Шевченко
Г «Вечір проти Івана Купала» М. Гоголь
Д «Конотопська відьма» Г.
Квітка-Основ’яненко
13.
До «Руської трійці» належали письменники
А М. Шашкевич, В. Забіла, М. Петренко
Б М. Шашкевич, М. Петренко, Є. Гребінка
В М. Шашкевич, Є. Гребінка, М. Костомаров
Г М. Шашкевич, Я. Головацький, І. Вагилевич
Д М. Шашкевич, П. Гулак-Артемовський, В. Забіла
14.
«Кротким пророком і
обличителем жестоких людей
неситих» назвав Т. Шевченко
А М.
Гоголя
Б П. Куліша
В Марка Вовчка
Г І. Котляревського
Д Г. Квітку-Основ’яненка
15.
Г. Сковорода є автором поетичних рядків
А СлОвО плОтОнОснО
МнОгО плОдОнОснО.
Б Хто ж бо зневажить страшну її сталь?
В Всякого рот дере ложка суха –
Хто ж єсть на світі, щоб був без гріха?
Г Де
общеє добро в упадку,
Забудь отця, забудь і матку,
Лети повинность ісправлять.
Д Цвітка дрібная
Молила неньку,
Весну раненьку:
«Нене рідная!
Вволи ми волю –
Дай мені долю...
16.
Козацька звитяга, честь і слава –
головні життєві принципи
А Турна й Латина
(«Енеїда» І. Котляревського)
Б Кирила Тура й
Петра Шрама («Чорна рада» П. Куліша)
В Макогоненка й
Петра («Наталка Полтавка» І. Котляревського)
Г Петра Безрідного й Івася («Вечір проти Івана
Купала» М. Гоголя)
Д Забрьохи й
Пістряка («Конотопська відьма»Г. Квітки-Основ’яненка)
Завдання 17–20 мають на меті
встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть
відповідник, позначений БУКВОЮ, і впишіть букву до таблиці (один варіант
зайвий)
17. Установіть відповідність між персонажем твору
та його реплікою.
1 Басаврюк
2 Сомко
3 Еней
4 Пістряк
|
А Я Нептуну
Півкопи
грошей в руку суну,
Аби на морі
штурм утих.
Б Хворостина
сiя… суть на нiй вмiстилище
душ
козацьких прехваброї сотні…
В Дивись, Петре,
ти наспів саме вчасно:
завтра Івана
Купала. Тільки цієї ночі раз на
рік цвіте
папороть.
Г …Мы, брат,
просвищенны, –
Не поскупись
полтинкою...
Д І дай, Боже… щоб обидва береги
Дніпровії
приклонились під одну булаву!
|
18.
Установіть відповідність між автором і його твором.
1 П.
Гулак-Артемовський
2 Є. Гребінка
3 В.Забіла
4 М.Петренко
|
А «Небо»
Б «Соловей»
В «Веснівка»
Г «Рибалка»
Д «Українська мелодія»
|
19. Установіть відповідність між персонажем твору та його характеристикою
1 Ганна («Наймичка» Т.Шевченка)
2 Наталка («Наталка
Полтавка»
І. Котляревського)
3 Катерина
(«Катерина» Т.Шевченка)
4 Леся Черевань («Чорна рада» П.Куліша)
|
А Кромі того, що красива, розумна,
моторна і до
всякого діла дотепна, – яке у неї
добре серце, як вона поважає
матір свою; шанує всіх старших себе.
Б Чи заговорить, чи рукою поведе, чи
піде по хаті… – так усі й див-
ляться, і так усякому на душі, мов сонечко світить
В Щовечір,
небога,
Свою долю проклинає,
Тяжко-важко плаче;
І ніхто того не чує,
Не знає й не бачить.
Г…пані ввічлива: знала, як до
кого з
речами обернутись.
Д Заплакані очі…
У латаній свитиночці, на плечах
торбина, в руці ціпок, а на другій заснула дитина.
|
20.
Установіть відповідність між персонажами того самого твору.
1 Тетерваковський
2 Мойсей
3 Латин
4 Басаврюк
|
А Петро Безрідний
Б Турн
В Лейба
Г Макогоненко
Д Адам
|
У завданнях 21–24 запишіть
відповідь словом, словосполученням чи реченням
21.
Жіночій долі Т.
Шевченко присвятив твори
(запишіть не менше трьох) ______________________________________________________________
22.
«Езопівська мова» була притамання творам ________________________
____________________________________________________________________
23.
Автором творів «Зегар з полузегарком», «Млеко» є __________________
____________________________________________________________________
24.
Особливістю жанру балади є _______________________________________
____________________________________________________________________
Завдання 25 потребує розгорнутої відповіді на запитання
25.
Яких настанов Т.
Шевченка, на вашу
думку, треба дотримуватися
українцям
XXI ст.? __________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ВАРІАНТ 9
Завдання 1–16 мають по чотири
або п’ять варіантів відповідей, з яких лише ОДНА ПРАВИЛЬНА. Оберіть правильну
відповідь і позначте її
1. Належить до жанру народної ліричної пісні твір
А «Бондарівна»
Б «Козака
несуть»
В «Ой летіла
стріла»
Г «Цвіте терен, цвіте терен»
2. Літопис «Повість минулих літ» розповідає про подвиги
А гетьманів
Б руських князів
В козацької старшини
Г ватажків козацьких походів
3. Чорноризець Прохір, герой оповідання Києво-Печерського патерика, умів
А перетворювати лободу на хліб, а попіл – на
сіль
Б зупиняти поглядом ворогів
В викликати бурю
Г літати
4.
Мотив особистої свободи
як найбільшої цінності
людини звучить у творі Г. Сковороди
А «Всякому місту – звичай і права...»
Б «Бджола та Шершень»
В «Собака і Вовк»
Г «Dе
libertate»
5. Яскраво проявилися ознаки стилю бароко у творчості
А П.
Куліша
Б Т.
Шевченка
В Марка
Вовчка
Г І.
Величковського
Д Г.
Квітки-Основ’яненка
6. Суспільне зло й соціальна
несправедливість будуть покарані – стверджує автор «Енеїди» в епізодах
А пекла і раю
Б початку мандрів Енея
В поєдинку Енея з Турном
Г перебування троянців у Карфагені
Д під час зустрічі Енея з Латином
7. Обряди сватання та поховання описано у творі
А П. Куліша («Чорна рада»)
Б Т. Шевченка («Катерина»)
В Марка Вовчка («Інститутка»)
Г Г.
Квітки- Основ’яненка («Маруся»)
Д І. Котляревського («Наталка Полтавка»)
8. Переказ про чарівну квітку папороті, яка виконує всі бажання, є у творі
А «Конотопська
відьма» Г. Квітки-Основ’яненка
Б «Вечір проти
Івана Купала» М. Гоголя
В «Наталка
Полтавка» І. Котляревського
Г «Чорна рада» П. Куліша
Д «Причинна»
Т. Шевченка
9. Характерною ознакою твору «Конотопська відьма» Г. Квітки-Основ’я-ненка є
А поєднання реалістичних і фантастичних елементів
Б використання прийому сну для розвитку сюжету
В виконання персонажами народних пісень
Г зображення подій протягом одного дня
Д поетичне зображення картин природи
10. Гонту й Залізняка як реальних історичних діячів зображено у творі
Т. Шевченка
А «Гайдамаки»
Б «До
Основ’яненка»
В «Чигрине,
Чигрине…»
Г «Сон» («У всякого своя доля...»)
Д «На вічну
пам’ять Котляревському»
11. Прочитайте уривок
…нехай гинуть
У ворога діти,
Спи, гетьмане,
поки встане
Правда на сім
світі.
Ці
рядки з твору Т. Шевченка
А «Сон»
Б «Гайдамаки»
В «Чигрине,
Чигрине…»
Г «І мертвим, і живим...»
Д «Стоїть в
селі Суботові…»
12. Прочитайте уривок із твору «Стоїть в селі Суботові…» Т. Шевченка
...встане Україна.
І розвіє тьму
неволі,
Світ правди
засвітить,
І помоляться
на волі
Невольничі
діти!..
Ці
рядки розкривають
А тему
Б ідею
В конфлікт
Г проблему
Д кульмінацію
13. Бурлескно-травестійною поемою є твір
А «Всякому
місту – звичай і права...» Г. Сковороди
Б «Їхав козак
за Дунай» С. Климовського
В «Сон»
Т.Шевченка
Г «Енеїда» І. Котляревського
Д «Причинна»
Т. Шевченка
14. Утверджує думку про те, що національна еліта – провідна сила для
розумної організації українського суспільства,
А П. Куліш («Чорна рада»)
Б Т. Шевченко («Гайдамаки»)
В Іван
Котляревський («Енеїда»)
Г Т. Шевченко («Сон»)
Д Г. Квітка-Основ’яненко («Конотопська відьма»)
15. Національно свідомою людиною, що «…бачить таке, чого видющий
не побачить», є герой твору «Чорна
рада» П. Куліша
А Сомко
Б Черевань
В Гвинтовка
Г Божий чоловік
Д полковник Шрам
16. Прочитайте уривок із твору.
Йде сніг – немов під гору йде –
Ледь дише, хоч безплотний,
І палець на уста кладе,
Як знак мерця холодний.
У поданих рядках є художній засіб
А гіпербола
Б епіфора
В літота
Г анафора
Д персоніфікація
Завдання 17–20 мають на меті
встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть
відповідник, позначений БУКВОЮ, і впишіть букву до таблиці (один варіант
зайвий)
17. Установіть відповідність між
персонажами того самого твору.
1 Тетерваковський
2 Низ
3 Маруся
4 Леся
|
А Василь
Б Петро Шрам
В Макогоненко
Г Евріал
Д Івась
|
18. Установіть відповідність між персонажами-антиподами.
1 Сомко
2 Еней
3 Інститутка
4 Ярема
|
А Устина
Б Лейба
В Тетерваковський
Г Брюховецький
Д Турн
|
19. Установіть відповідність між назвою твору та його ідеєю.
1 «Конотопська відьма»
2 «Бджола та Шершень»
3 «Вечір проти Івана Купала»
4 «Маруся»
|
А засудження нечесних способів пошуку
багатства
Б утвердження морально-етичних якостей простої людини
В викриття некультурності, самодурства,
здирництва козацької старшини
Г оспівування дружби й порозуміння між
народами
Д уславлення улюбленої праці, яка є дже-
релом щастя; засудження паразитичного
способу існування
|
20. Установіть відповідність між літературним персонажем і реплікою,
яка йому належить.
1 Возний Тетерваковський
2 Сомко
3 Пістряк
4 Іван Гонта
|
А Мої діти католики…
Я присягав,
брав свячений
Різать
католика…
Б Безмірно, ах!
люблю тя, дівицю,
Как жадний
волк младую ягницю.
В Я б, пожалуй,
соблаговолив, так
лiкiв бiльш
тридцяти не знаю.
Г Хворостина
сiя, хоча єсть i хворостина,
но оная не
суть уже хворостина, понеже
убо суть на
нiй вмiстилище душ козацьких
прехваброї
сотнi Конотопської.
Д І дай Боже, щоб обидва береги Дніпровії
приклонились
під одну булаву.
|
У завданнях 21–24 запишіть
відповідь словом, словосполученням чи реченням
21. До весільних належать пісні (запишіть не менше двох) _______________
____________________________________________________________________
22. У Галичині М. Шашкевич, І. Вагилевич і Я. Головацький заснували
гурток _____________________________________________________________
23. Книгою Книг називають твір _____________________________________
___________________________________________________________________
24.
Твір П. Куліша «Чорна рада» за жанром – це ________________________
Завдання 25 потребує
розгорнутої відповіді на запитання
25. Поясніть роль І. Котляревського в розвитку нової української літератури.
__________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ВАРІАНТ 10
Завдання 1–16 мають по чотири
або п’ять варіантів відповідей, з яких лише ОДНА ПРАВИЛЬНА. Оберіть правильну
відповідь і позначте її
1. Твір «Місяць на небі, зіроньки сяють » за жанром є
А піснею
Б поемою
В баладою
Г романсом
2.
Думку про любов кожного з нас до свого ближнього розкрито в притчі або легенді
про
А перших людей Адама і Єву
Б Вавилонську вежу
В блудного сина
Г потоп на землі
3. Біблійні мотиви й образи Т. Шевченко використав у творі
А «Доля»
Б «Кавказ»
В «Чигрине, Чигрине…»
Г «Стоїть в селі Суботові...»
4. Пам’яткою житійної літератури є
твір
А «Історія русів»
Б Ізборник Святослава
В «Повість минулих літ»
Г Києво-Печерський
патерик
5. Фігурні (курйозні) вірші писав
А П. Куліш
Б Т. Шевченко
В М. Костомаров
Г С.
Климовський
Д І. Величковський
6. «Природжене діло є
для неї (людини)
найсолодша втіха» – такими
словами сформульовано ідею у творі
А «Чорна рада» П. Куліша
Б «Конотопська відьма» Г. Квітки-Основ’яненка
В «Інститутка» Марка Вовчка
Г «Бджола
та Шершень» Г. Сковороди
Д «Наталка Полтавка» І. Котляревського
7. Пісня - один із
головних засобів розкриття
характеру персонажів
у творі
А «Чорна рада» П.
Куліша
Б «Інститутка» Марка Вовчка
В «Наталка
Полтавка» І. Котляревського
Г «Вечір проти Івана Купала» М. Гоголя
Д «Конотопська
відьма» Г. Квітки-Основ’яненка
8. «Переодягнув» героїв Верґілія в українські
костюми в одному зі своїх творів
А П. Куліш
Б М. Гоголь
В Т. Шевченко
Г Г. Сковорода
Д І. Котляревський
9.
За стильовими ознаками
твір «Рибалка» П. Гулака-Артемовського належить до
літератури
А сентименталістської
Б модерністської
В реалістичної
Г романтичної
Д барокової
10. Сатирично змальовує козацько-старшинський устрій ХVIII ст.
А П. Куліш («Чорна рада»)
Б Т. Шевченко («Гайдамаки»)
В Марко Вовчок («Інститутка»)
Г М.
Гоголь («Вечір проти Івана Купала»)
Д Г. Квітка-Основ’яненко («Конотопська відьма»)
11. Прочитайте уривок.
Будеш, батьку,
панувати,
Поки живуть
люди;
Поки сонце з
неба сяє,
Тебе не
забудуть!
Такими словами звертається Т. Шевченко до
А Г. Квітки-Основ’яненка
Б І. Котляревського
В Марка Вовчка
Г М.
Гоголя
Д П. Куліша
12. Засудження українців, які живуть
«по німецькому показу», не знають своєї мови, історії, – один з мотивів твору
Т. Шевченка
А «Гайдамаки»
Б «До
Основ’яненка»
В «Чигрине,
Чигрине…»
Г «І мертвим, і
живим…»
Д «Сон» («У
всякого своя доля…»)
13. Бувальщину про
цвіт папороті увів у свій твір
(«Вечір проти Івана Купала»)
А Г. Квітка-Основ’яненко
Б П. Куліш
В Марко Вовчок
Г М.
Гоголь
Д І. Котляревський
14. Пошуки істини в допомозі ближньому,
моральна чистота та духовне
самовдосконалення – шлях персонажа із твору «Чорна рада» П. Куліша
А Петра Шрама
Б Кирила Тура
В Божого чоловіка
Г Михайла
Череваня
Д Василя Невольника
15.
Корсунь, Канів, Чигирин, Черкаси, Умань –
це місце дії у творі
А «Чорна
рада» П. Куліша
Б «Енеїда» І. Котляревського
В «Гайдамаки»
Т. Шевченка
Г «Інститутка» Марка Вовчка
Д «Конотопська
відьма» Г. Квітки-Основ’яненка
16. Особливістю композиції твору Г. Квітки-Основ’яненка «Конотопська
відьма» є повторення на початку кожного розділу слів
А «Щасливий і радісний…»
Б «Здивований і обурений…»
В «Гордий і щасливий…»
Г «Ображений і
здивований…»
Д «Сумний та невеселий…»
Завдання 17–20 мають на меті
встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть
відповідник, позначений БУКВОЮ, і впишіть букву до таблиці (один варіант зайвий)
17. Установіть відповідність між
героєм роману «Чорна рада» П. Куліша
та його портретною характеристикою.
1 Василь
Невольник
2 Михайло
Черевань
3 Іван
Шрам
4 Іван
Брюховецький
|
А ...високий і вродливий; а
по кармазинах скрізь комір і поли, гаптовані золотом; вверху кирея, підбита
соболем; підпиравсь срібною булавою.
Б По одежі і по сивій бороді, сказать би, піп,
а по шаблюці під рясою, по пістолях за поясом – старий «козарлюга».
В Був тяжко грошовитий да й
веселий пан із козацтва... Після війни й сів хутором.
Г Дідусь такий мізерний… невеличкий, похилий,
очі йому позападали.
Д Чоловічок сей був у
короткій старенькій свитині, у полотняних штанях... Хіба по шаблі можна було
догадатися, що воно щось не просте: шабля аж горіла од золота...
|
18. Установіть відповідність між
твором і його
жанром.
1 «Великий льох» Т. Шевченка
2 «Маруся» Г.Квітки-Основ’яненка
3 «Вечір проти Івана Купала»
М. Гоголя
4 «Чорна рада» П. Куліш
|
А оповідання
Б поема-містерія
В соціально-побутова драма
Г історичний роман
Д повість
|
19. Установіть відповідність між персонажами того самого твору.
1 Лейба
2 Микола
3 Дідона
4 Зубиха
|
А Петро
Б Забрьоха
В Оксана
Г Басаврюк
Д Сівілла
|
20. Установіть відповідність між письменником і його твором.
1 Є. Гребінка
2 В. Забіла
3 М. Петренко
4 М. Шашкевич
|
А «Соловей»
Б «Рибалка»
В «Небо»
Г «Українська мелодія»
Д «Веснівка»
|
У завданнях 21–24 запишіть
відповідь словом, словосполученням чи реченням
21. Історичними джерелами «Чорної ради» П. Куліша були твори __________________________________________________________________
22. Іван Величковський є автором збірки ____________________________
__________________________________________________________________
22.
Біблійний афоризм «Вавилонська вежа» сьогодні означає___________
__________________________________________________________________24.
Справжнє прізвище Марка Вовчка _______________________________
__________________________________________________________________
Завдання 25 потребує
розгорнутої відповіді на запитання
25. Які життєві принципи
сповідував Г. Сковорода?
Чи є серед
них
близькі вам і чим саме? ____________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
